Artigos sobre Cyberbullying

REVISTA COMUNICAR 56: Cyberbullying. A ameaça sem rosto

Vol. XXVI, nº 56, terceiro trimestre, 1 julho 2018

Editores temáticos
Dr. Pilar Arnaiz – Universidade de Murcia - Espanha
Dra. Elaine Prodócimo – Universidade Estadual de Campinas - Brasil Dr. Fuensanta Cerezo – Universidade de  Murcia – Espanha

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Inteligência emocional e vitimização virtual em adolescentes: o gênero como moderador

Lourdes Rey, Málaga (Espanha), Cirenia Quintana-Orts, Málaga (Espanha), Sergio Mérida-López, Málaga (Espanha) & Natalio Extremera, Málaga (Espanha).

Fatores sociocognitivos e emocionais na agressão do bullying virtual

Elisa Larrañaga, Cuenca (Espanha), Raúl Navarro, Cuenca (Espanha) & Santiago Yubero, Cuenca (Espanha).

A percepção de docentes e estudantes sobre o bullying virtual. Estratégias de intervenção e enfrentamento na Educação Primária e Secundária

Ana-M. Giménez-Gualdo, Murcia (Espanha), Pilar Arnaiz-Sánchez, Murcia (Espanha), Fuensanta Cerezo-Ramírez, Murcia (Espanha) & Elaine Prodócimo, Campinas (Brasil) 

Programa «Asegúrate»: efeitos da agressão virtual e fatores de risco

Rosario del Rey Alamillo, Sevilla (Espanha), Joaquín A. Mora-Merchán, Sevilla (Espanha), José-A. Casas, Córdoba (Espanha), Rosario Ortega-Ruiz, Córdoba (Espanha) & Paz Elipe, Jaén (Espanha).

O bullying virtual e o uso problemático da Internet na Colômbia, no Uruguai e na Espanha: um estudo transcultural

Carolina Yudes-Gómez, Logroño (Espanha), Daniela Baridon-Chauvie, Logroño (Espanha) & Joaquín-Manuel González-Cabrera, Logroño (Espanha). 

A pesquisa em comunicação na Espanha: pontos fracos, ameaças, pontos fortes e oportunidades

Carmen Caffarel Serra, Madrid (Espanha), Félix Ortega, Salamanca (Espanha) & Juan-Antonio Gaitán, Madrid (Espanha).  

Percepção de riscos online em jovens e seu efeito no comportamento digital

Irene Ramos-Soler, Alicante (Espanha), Carmen López-Sánchez, Alicante (Espanha) & Teresa Torrecillas-Lacave, Madrid (Espanha)  

Espionagem e segurança: avaliação do impacto de vídeos animados sobre os serviços de inteligência em estudantes

Antonio M. Díaz-Fernández, Cádiz (Espanha) & Cristina del-Real-Castrillo, Cádiz (Espanha)

Usos problemáticos das TICs na vida pessoal e escolar entre jovens

David Rodríguez-Gómez, Barcelona (Espanha), Diego Castro, Barcelona (Espanha) & Julio Meneses, Barcelona (Espanha). 

Uso excessivo das redes sociais: perfil psicossocial dos adolescentes espanhóis

Sara Malo-Cerrato, Girona (Espanha), Maria-de-las-Mercedes Martín-Perpiñá, Girona (Espanha) & Ferran Viñas-Poch, Girona (Espanha). 

 Comunicar 56: https://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=revista&numero=actual&idioma=pt

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